@article{Maio_Silva_Loureiro_2016, title={A supervisão: Funções e Competências do Supervisor}, volume={2}, url={https://eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/19}, DOI={10.34620/eduser.v2i1.19}, abstractNote={<p>Este artigo pretende apresentar uma análise da Supervisão Escolar, entendida como o factor de sustentabilidade da escola, que a complexidade dos tempos de hoje determina que seja elencada como “organização que aprende”. Perspectivar a escola como organização que aprende, afirma-se um caminho difícil, que exige o empenhamento de todos numa aprendizagem contextualizada, colaborativa, interactiva, cooperativista e reflexiva, com vista à melhoria dos processos educativos. No sentido de tornar possível a compreensão dos supervisores, numa organização que aprende, optou-se por fazer emergir a especificidade das suas funções e competências, enquadradas na legislação em vigor.</p> <p>Palavras-chave: Supervisor, supervisão pedagógica, supervisão escolar, organizações aprendentes, desenvolvimento profissional.</p>}, number={1}, journal={EduSer}, author={Maio, Natividade and Silva, Helena Santos and Loureiro, Armando}, year={2016}, month={Dez.} }