RIBEIRO, M. do C.; QUEIRÓS, T. Supervisão, formação de professores e Indisciplina: um estudo baseado na perspectiva de professores estagiários. EduSer, [S. l.], v. 2, n. 1, 2016. DOI: 10.34620/eduser.v2i1.17. Disponível em: https://eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/17. Acesso em: 19 abr. 2024.