O estudo de caso como estratégia de investigação em educação

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Manuel Meirinhos
António Osório

Resumo

Este trabalho descreve o estudo de caso como estratégia de investigação. A compreensão deste método, enquanto estratégia de investigação emergente, pode revelar-se para investigadores que queiram estudar e inovar no campo educativo. Neste sentido, descrevemos o posicionamento paradigmático desta metodologia e procuramos a sua sistematização, descrevendo as suas características, tipologia, recolha e análise da informação e, finalmente, o papel do investigador.


Palavras chave: estudo de caso; metodologia de investigação

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Como Citar
Meirinhos, M., & Osório, A. (2016). O estudo de caso como estratégia de investigação em educação. EduSer, 2(2). https://doi.org/10.34620/eduser.v2i2.24
Secção
Artigos