Contributos para a formação do professor x.0+1

Autores

  • Manuel Meirinhos IPB-ESE
  • António Meneses Osório Instituto de Educação da Universidade do Minho

DOI:

https://doi.org/10.34620/eduser.v1i1.5

Resumo

Este trabalho tem como finalidade reflectir sobre a emergência do professor x.0+1 e tentar contribuir com sugestões para a sua formação. Analisa-se o contexto tecnológico e comunicacional que justifica o surgimento deste tipo de professor. Procura-se compreender o seu perfil profissional em relação às competências necessárias para a docência na era digital, em relação às suas necessidades de formação contínua e de utilização das novas ferramentas de comunicação ao serviço da aprendizagem e do desenvolvimento cognitivo dos alunos.

Palavras-chave: Formação de professores; Formação contínua; Redes de aprendizagem.

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Publicado

2016-12-06

Como Citar

Meirinhos, M., & Osório, A. M. (2016). Contributos para a formação do professor x.0+1. EduSer, 1(1). https://doi.org/10.34620/eduser.v1i1.5

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